نصراللهی: ضعف مقالات باعث شد بعضی بخش‌ها منتخب نداشته باشد
تاریخ انتشار: ۸ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۲۱۸۳۲۱
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، اختتامیه ششمین دوره جشنواره قلم امروز دوشنبه ۸ اسفند در سالن شهید مطهری سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد. بیانیه هیات داوران ششمین دوره جشنواره قلم بدین شرح قرائت شد:
راهبرد جهاد تبیین برای مرجعیت رسانه در دستور کار قرار گیرد اینک در فرخنده ایام اعیاد شعبانیه و در آستانه حلول سال نو به حول قوه‌الهی با همراهی و تلاش صمیمانه مدیران، اساتید و دانشجویان عزیز، ششمین جشنواره سراسری نشریات دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی رقم خورده است، جشنواره‌ای که بازتاب شور و نشاط و خودباوری دانشجویان متعهد و آگاه و افق تابناکی از رشد و بالندگی مطبوعات دانشجویی در تحقق راهبردهای شبکه‌سازی دانشجویان، جهاد تبیین، اشاعه فرهنگ اسلامی، روشنگری و نهادینه‌سازی گفتمان اندیشه‌ورزی و اخلاق محوری در این دانشگاه بزرگ است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
هیات داوران ضمن حمد و امتنان بیکران ذات حضرت احدیت برای بذل این نعمت سترگ و تبریک پیشاپیش میلاد منجی عالم بشریت حضرت مهدی (عج) و قدردانی از زحمات دانشمند فرزانه جناب آقای دکتر طهرانچی رئیس دانشگاه ازاد اسلامی و معاون پر تلاش ایشان جناب آقای دکتر جهان بین، همچنین عرض خداقوت به آقایان دکتر زارع و عزیزی و سایر همکاران دبیرخانه و جشنواره و نیز ابزار سپاس و قدرشناسی و فروتنی به همه دانشجویان و خالقان آثار دانشجویی و با گرامیداشت یاد شهدا بویژه سرباز ولایت شهید سپهبد حاج قاسم سلیمانی نکاتی را به شرح ذیل به استحضار می‌رساند:
مسیر طولانی طی نشده و مسئولیت سنگین جهان تبیین بوسیله دانشگاه‌هیان را با توجه به نقش مهم دانشگاه بر دوش خود بیش از گذشته حس می‌کنیم بنابراین با علم و آگاهی به تشدید جنگ شناختی دشمنان در آرایش جدید رسانه‌ای، با استعانت از خداوند متعال، گام‌ها را مصمم‌تر از گذشته، برخواهیم داشت؛ جشنواره را نقطه نمی‌دانیم بلکه خط و مسیر می‌دانیم که به فضل الهی مطمئن مرحله به مرحله و هر مرحله بهتر از قبل ادامه خواهیم داد. جشنواره قلم در دور ششم برگزاری با سه تغییر مهم برگزار شده است؛ اضافه شدن بخش‌های فضای مجازی، جهاد تبیین و تبیین سند تعالی و تحول دانشگاه علاوه‌بر بخش‌های تبیین مکتب شهید سلیمانی و بیانیه گام دوم، نوید بخش تلاش‌های نشریات دانشجویی برای کیفی کردن آثار در این بخش‌های راهبردی است. داوران در این دوره از جشنواره در مرحله اولیه، حدود ۱۵ هزار اثر را در ۴ بخش اصلی جشنواره یعنی بخش نشریات برتر با ۸ زمینه، بخش آثار برتر با ۱۵ قالب، بخش فضای مجازی با ۳ زمینه و بخش‌های ویژه با ۵ محور داوری کردند. در مرحله دوم و نهایی داوران صاحب نام با اندوخته‌های تجربی و تئوریک گران‌سنگ از میان ۵۷۷۴ اثر راه یافته به این مرحله ۵۸ اثر و ۲۲ نشریه ( از ۱۹ استان و ۳۱ واحد)را با اکثریت آراء خود به عنوان آثار برتر انتخاب و معرفی کردند. در عین حال با همه توفیقات و پیشرفت‌های محسوس به‌ویژه افزایش ۳۶ درصدی میزان دریافت آثار نسبت به جشنواره‌های چهارم و پنجم، هیات داوران بر این اعتقاد است که آثار ارسالی به جشنواره به لحاظ کمی و کیفی معرف تمامی ظرفیت‌های رسانه‌ای دانشگاه آزاد اسلامی نبوده‌اند و با توجه به برگزاری ۵ جشنواره و همچنین آرایش جدید رسانه‌ای مناسب و منطبق با شاخص‌های مورد نظر داوران محترم جشنواره نبوده و نتوانستند رتبه‌های اول تا سوم را کسب کنند. معتقدیم نگاه آسیب شناسانه و منتقدانه می‌تواند به تکامل و بالندگی جهاد تبیین کمک کند. بنابراین نمی‌توانیم تاسف عمیق خود را به سبب توجه ناکافی به حرفه‌ای گرایی و غفلت دانشجویان از سوژه‌ها و اقدامات مثبت و درخور تحسین در واحدهای دانشگاهی سراسر کشور ابراز و اعلام نکنیم. اعتقاد دارم در روزگاری که فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی در پرتو فناوری‌های نوین دیجیتال با نوعی افسونگری پسامدرن، ذائقه مصرف رسانه‌ای جوانان به ویژه دانشجویان را در خود جلب و عرصه را بر مطبوعات به عنوان رکن چهارم دموکراسی تنگ کرده‌اند، نشریات دانشجویی می‌توانند با آموزش،خلاقیت و ابتکار و درک آرایش جدید رسانه‌ای و پدیده ارتباط جمعی شخصی در عین بهره‌مندی از ظرفیت دانشجویی در بسترهای چاپی و الکترونیکی، از پلتفرم‌های مختلف برای انتشار تولیدات خود و تعامل با مخاطبانشان بیش از پیش استفاده کنند. هیات داوران، دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی خالقان آثار و همکاران رسانه‌ای را به تغییر در رویکرد و راهبرد و تاکتیک‌های تولید و انتشار اخبار رسمی و سوژه‌های مناسبتی، تولید آثار فاخر و حرفه‌ای رسانه‌ای، اهتمام بیشتر به ساختارهای کوتاه و نوین خبرنویسی، توجه افزون‌تر به ابعاد اخلاقی، علمی، اجتماعی و معرفتی، توجه بیشتر به سوژه و پرداخت اختصاصی، تناسب با مخاطب و گفتمان امامین انقلاب و گفتمان و رئیس محترم دانشگاه، توجه به خلاقیت و کنار زدن قالب‌های محدود کننده فرا می‌خواند. هیات داوران همچنین از همه روسای واحدها و دانشکده‌ها و معاونان محترم پژوهشی درخواست می‌کند با هدف افزایش کمی و کیفی نشریات دانشجویی و همچنین دیده شدن کارهای ارزشمند تحقیقاتی دانشجویان به‌ویژه در بخش رساله‌ها و پایان‌نامه‌ها، بیش از پیش با محققان و دانشجویان تعامل داشته باشند. تا بسته شدن پرونده ششم جشنواره قلم دقایقی باقی نمانده است؛ اما دروازه‌های فراخ رشد و بالندگی و توسعه و جهان تبیین همچنان گشوده است، اختتامیه این جشنواره به منزله پایان آن نیست، بلکه حکایت بی‌پایان و روزانه و تلاش خستگی ناپذیر دانشجویان جوان و عاشق ایران اسلامی و طلوعی امیدبخش برای فردای رسانه‌های دانشجویی است. از این‌رو از همه درخواست می‌کنیم برنامه‌ریزی بهتر در این خصوص را در همه سطوح، واحدها و موضوعات و قالب‌های رسانه‌ای از همین امروز در دستور کار قرار دهند و بنا بر «مسئولیت » خویش، در هر موقعیت و شرایطی، برای فهم و تبیین واقعیت‌های دانشگاه و مشارکت در حل مشکلات، استفاده حداکثری کنند. دکتر اکبر نصرالهیرییس کمیته داوران ششمین جشنواره سراسری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی هشتم اسفند ۱۴۰۱
منبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: دانشگاه آزاد اسلامی نشریه بیانیه جشنواره نشریات دانشجویی قلم دانشگاه آزاد اسلامی نشریات دانشجویی هیات داوران جهاد تبیین رسانه ای بخش ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۱۸۳۲۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جذب ۴۰ میلیارد تومانی تسهیلات بانکی دانشجویی در مازندران
رئیس دانشگاه علمی کاربردی مازندران از جذب ۴۰ میلیارد تومانی تسهیلات از محل تبصره ۱۶ برای دانشجویان و فارغ‌التحصیلان این دانشگاه خبر داد. - اخبار استانها -
رضا لحمیان در گفت‌وگو با خبرگزاری تسنیم در آمل با اشاره به اینکه دانشگاه علمی کاربردی مازندران همگام با سیاست‌گذاری کشور به عنوان یک دانشگاه مهارتی انجام وظیفه می‌کند، اظهار داشت: این دانشگاه بعد از تاکیدات مقام معظم رهبری مبنی بر اینکه "دانشجوی فارغ‌التحصیلی داشته باشیم و نتوانیم برای وی شغلی فراهم کنیم این ایراد کار در آموزش عالی ما است." اولویت کار را بر تدوین اشتغال دانشجویان مورد پذیرش خود قرار دارد.
وی با بیان اینکه در سال گذشته حدود 6 هزار و 500 پذیرش دانشجو با تضمین اشتغال در سراسر کشور داشتیم که دانشگاه علمی کاربردی فذا 350 دانشجو با تضمین اشتغال پذیرش داشته است، افزود: از دانشگاه علمی کاربردی مازندران استقبال خوبی شده به طوری‌که رشد 35 درصدی در جذب دانشجو را داشتیم.
رئیس دانشگاه علمی کاربردی مازندران دغدغه اصلی امروز خانواده‌های دانشجو را در زمینه اشتغال و تضمین آن مطرح کرد و گفت: این دانشگاه یک درصد بیشتری را نسبت به سایر دانشگاه‌ها در مقاطع کاردانی و کارشناسی جذب نشان می‌دهد.
لحمیان با تاکید بر اینکه مازندران در سال گذشته از تبصره 16 موفق به جذب 40 میلیارد تومان برای دانشجویان و فارغ‌التحصیلان با سود چهار درصدی شده است، بیان کرد: این استان با دریافت این تسهیلات موفق به کسب رتبه اول نسبت به سایر دانشگاه‌های مازندران شد.
وی ادامه داد: برای خوشه‌های فناور و مراکز رشد دانشگاه علمی کاربردی و تفاهم‌نامه‌ای بین پارک فناوری بالغ بر 14 میلیارد تومان تسهیلات اخذ شده است که به ازای هر دانشجو 150 میلیون تومان با یک شغل جدیدی به همراه بیمه تامین اجتماعی بوده است.
این مسئول با اشاره به اینکه در سال‌جاری در صورت اضافه شدن مرکزی به مراکز استان باید حتما از همان ابتدا شرایط تضمین اشتغال را برای دانشجویان فراهم کند، یادآور شد: در استان مازندران طبق سیاست‌های آمایش آموزش عالی باید محدودیت مراکز داشته باشیم که امسال دو مرکز شرکت صنایع ماشین بشل و شرکت صنعتی نکا فولاد ماشین دوره‌های خود را مهرماه سال گذشته با پذیرش تضمین اشتغال شروع کردند.
وی با تاکید بر اینکه امیدواریم امسال بتوانیم این ظرفیت‌ها را حتما با اولویت تضمین اشتغال ادامه دهیم، اظهار داشت: در شرکت فذا و دانشگاه فرهنگ و هنر آمل در بحث هنری نقطه عطفی خواهد بود.
لحمیان با اشاره به اینکه دانشگاه علمی کاربردی مازندران تنها دانشگاه زیر مجموعه وزارت علوم است که در کارگروه اشتغال عضویت دارد و در جلسات کارگروه اشتغال استانداری حضور دارد خاطرنشان کرد: مرکزی در بحث اولویت اشتغال اگر نتواند در هر رشته‌ای شغلی ایجاد کند اصلا به وجود نمی‌آید و در پایش حذف می‌شود و ایجاد هر رشته جدیدی باید پیوست ایجاد اشتغال داشته باشد.
انتهای پیام/
جاده کندوان یک طرفه شد